超短期合格者が語る！「試験直前期の論文勉強法」　合格までの逆算、やるべきはこの2点だけ！

不合格者に共通するのは、“幹”がないこと

論点や論証を覚えているのに、答案を書いても点が伸びない。
この時期、多くの受験生が抱える悩みです。
剛力講師は、それに共通する原因として「思考の幹がない」状態を挙げました。

「幹がないと、知識は全部“落ち葉”になってしまうんですよ」

いくら枝葉の知識を増やしても、それを支える幹─つまり、要件の構造や論点の位置づけが見えていないと、答案に一本筋が通りません。

「なぜこの論点が問われるのか」「どの要件と関係するのか」
このような構造的な理解（＝コア思考）が抜け落ちていると、どれだけ知識があっても、それを活かすことができないのです。

合格者に共通するのは、「事実の評価」を無意識にしていること

合格者の答案には、共通点があります。
それは、「事実の評価」を自然に行っていることです。

「合格していく人は、答案の中で自然と事実の評価をしているんです。自分で気づいてないんだけど、それができてる」

これは単なる事実の抜き出しではなく、事実に“意味づけ”して使う力です。
剛力講師も、自身の受験期にその差を痛感した経験を語っています。

「自分は論証をたくさん書いてるのに、先輩の答案の方が評価されていた。なんで？って思ったら、要件を立てて、事実を評価してる。それだけなんですよね」

この視点に早く気づき、意識的に鍛え始めた人ほど、答案の質が明確に変化し、点が伸びていきます。

暗記のやり直しでは、点は伸びない

直前期に入り、知識の抜けや論証の忘れが気になり、「もう一度一周やり直そうか」と感じる受験生も少なくないでしょう。
しかし剛力講師は、それよりも今ある知識をどう使うかの視点に切り替えるべきと強調します。

「覚えることじゃなくて、活かすこと。頭にあるものをどう使うかを整えたほうが点になるんです」

試験当日までにやるべきことは、この2点に絞る

剛力講師が伝える、直前期に最優先すべき論文対策は以下の2つです。

① 「コア思考」を鍛える（＝幹を立て直す）

論点や要件の背景・構造を再確認する

「なぜこの論点が出題されているのか」「どの要件に関係するのか」を理解する

要素を並べるのではなく、構造的に考える力を整える

② 「事実の評価」の訓練をする

問題文を読みながら、「どの事実がどの要件に関係するか」を意識する

それが有利か不利か、反論になりそうかなどを判断する

頭の中で構成を組み立てるだけでも、答案に反映される思考が身につく